父母与大学生关系疏远的原因
1.代沟的存在传媒时代，网络语言流行，父母与孩子无法共享网络语言。
2.对不理想成绩的不同态度父母与孩子面对成绩的态度是不一样的。
3.唠叨的“杀伤力”父母的唠叨是最具杀伤力的，甚至有时他们的话语还会“夹枪带棒”，加深矛盾。
家长可以做些什么呢
1.寻找和孩子的共同点在心理上要接受“代沟”，但可通过与孩子一起共同完成一些任务或事情，和孩子聊几个他感兴趣的话题。但切忌对孩子的价值观、行为习惯进行评论和指责。
2.不仅仅只看分数读懂对方是有效交往的心理准备，大学生和高中生有明显区别，了解孩子在大学与高中的不同学习规则，比如专业课、选修课、学分、绩点、补考、重修、挂科、学位证等，稳住情绪让孩子给自己看一下网络成绩单；了解孩子专业学习外的人际交往、组织管理、情感发展、兴趣爱好等，聚焦孩子的优点和遇到的困难。
3.沟通要有艺术先听再说，先情后事，多听少说。唠叨的“杀伤力”是难以预估的，不是说了就有理，不是说了对方就能入脑入心。建议假期亲子交往的目标还是以“建立信任和认同”更重要。可尝试非暴力沟通四步法：陈述事实、表达感受、说出需求、发出请求。
4.要合理定位给自己和孩子的关系做个合理定位，可以在心理上更容易接受由于年龄、经历而带来的代沟影响。比较合理且有助于大学生成长的亲子关系，应该是同时具有：亲人的无条件关爱，朋友的相互鼓励，师长的耐心指导。
5.增加和孩子互动子女是生活在互联网时代的孩子，习惯在网络上表达、表现自己。父母是否了解孩子的社交账号、视频账号、游戏账号等？一方面，父母要主动进入网络和孩子“朋友式”的互动，这是了解孩子的必经途径；另一方面，切忌过分关注和“指导”孩子在网络这块“自留地”生活情况。
在孩子成长的道路上有无数的假期，因此处理好父母和子女之间的关系，就显得尤为重要。在假期期间正确处理与孩子的关系，在其成长的道路上始终支持、陪伴着孩子，有助于形成良好的家庭氛围，构筑和谐的家庭关系。
